Artikel
Detail Artikel

Membuat Buku Besar

  • Author: Super Admin
  • WAPIK Reference Number: AA-00363
  • Views: 1242
  • Last Updated: 08/05/2013 09:59:06





Dalam pembelajaran di kelas awal, terkadang guru merasa kesulitan dalam penyampaikan materi pelajaran.  Siswa cenderung bermain dan tidak fokus pada pelajaran.  Solusinya adalah dengan membuat Buku Besar sebagai sarana belajar.  Buku Besar merupakan salah satu alternatif referensi yang dapat dipakai selain buku paket.

Langkah-langkah membuat Buku Besar:

  • Memilih tema dan judul
  • Menentukan gambar yang sesuai. Gambar-gambar di dalam buku besar harus menarik dan jelas. Bagaimana untuk guru yang tidak bisa menggambar? Ada cara mudah untuk mewujudkannya, dengan foto copy diperbesar gambar yang kita pilih kemudian diberi warna yang menarik.
  • Mencantumkan kalimat untuk memperjelas maksud dari setiap gambar. Kalimat harus jelas dan mudah dibaca oleh seluruh siswa di kelas.
  • Ketentuan Buku Besar:
    Kelas I: 3 lembar kertas karton dilipat jadi 2 (menjadi 6 halaman)
    Kelas II: 4 lembar karton
    Kelas III: 5 lembar karton
  • Satu buku besar dapat menjadi sumber belajar untuk beberapa mata pelajaran (tematik).

Hasilnya luar biasa:

  • Siswa menjadi fokus belajar
  • Siswa lebih bersemangat
  • Siswa senang belajar/sekolah
  • Siswa mudah menerima materi
  • Siswa dapat menghasilkan produk
  • yang bervariasi dan kreatif

Keuntungan bagi guru:

  • Guru dapat dengan mudah menyampaikan materi
  • Guru kreatif dan inovatif
  • Guru disenangi dan dirindukan oleh siswa

Ide Penggunaan Buku Besar

  • Dapat dipergunakan satu unit/tema
  • Disampul plastik agar awet
  • Dipergunakan di tahun berikutnya untuk tema yang sama
  • Disimpan di perpustakaan kelas
  • Ide cerita dapat didiskusikan dengan siswa





Lokasi/alamat pelaksanaan praktik yang baik
:
SD Fransiskus Kalirejo Lampung Tengah Jl. Cindelaras no: I Kalirejo, Lampung Tengah
Tingkat pendidikan
:
SD/MI
Lingkup pendidikan
:
kelas
Masalah/Latar belakang – Mengapa praktik yang baik ini dianggap penting? Praktik ini dilaksanakan untuk mengatasi masalah apa?
:
  • Dalam pembelajaran di kelas awal, terkadang guru merasa kesulitan dalam penyampaikan materi pelajaran.  
  • Siswa cenderung bermain dan tidak fokus pada pelajaran.  
  • Solusinya adalah dengan membuat Buku Besar sebagai sarana belajar.  
  • Buku Besar merupakan salah satu alternatif referensi yang dapat dipakai selain buku paket.

 

Tujuan praktik yang baik
:
  • Meningkatkan keterampilan membaca dan menulis anak 

 

Penjelasan: strategi, proses/langkah kegiatan/sumber atau materi yang dibutuhkan
:
  • Memilih tema dan judul
  • Menentukan gambar yang sesuai. Gambar-gambar di dalam buku besar harus menarik dan jelas. Bagaimana untuk guru yang tidak bisa menggambar? Ada cara mudah untuk mewujudkannya, dengan foto copy diperbesar gambar yang kita pilih kemudian diberi warna yang menarik.
  • Mencantumkan kalimat untuk memperjelas maksud dari setiap gambar. Kalimat harus jelas dan mudah dibaca oleh seluruh siswa di kelas.
  • Ketentuan Buku Besar: Kelas I: 3 lembar kertas karton dilipat jadi 2 (menjadi 6 halaman). Kelas II: 4 lembar.  Kelas III: 5 lembar karton
  • Satu buku besar dapat menjadi sumber belajar untuk beberapa mata pelajaran (tematik).
     
Hasil, dampak atau perubahan dari praktik yang baik
:
  • Tumbuh dan meningkatnya minat siswa terhadap membaca 
  • Meningkatnya kapasitas guru dalam penyajian pembelajaran membaca untuk kelas awal

 

 

 

Informasi pelaku dan/kontributor – nama dan alamat
:

C. Selli Handayani
Telp. Sekolah : 0729 370 297
 





Artikel Terkait :

Membangun Komitmen dan Kerja Keras Impian Jadi Kenyataan
Mudahnya Belajar Bilangan Bulat dengan Petak Pintar
Mempelajari Pertumbuhan Tanaman di Childern Garden
Ide Pembelajaran Kreatif dan 100 Hari Belajar di Sekolah
Kelas Awal: Berhitung dengan Alat Peraga Sederhana


Kirim Komentar

Nama:
Email:
Komentar:
Captcha: